Oferta de Empleo - Profesor/a Lengua y Literatura Española y Adquisición de Lengua Española Secundaria y Bachillerato
Datos Empresa
Empresa: Institución Educativa SEK
Sector: Colegio Privado
Descripción empresa: La trayectoria de la Institución Educativa SEK, con más de un siglo de experiencia docente; su ilusión por alcanzar cada día nuevas y superiores metas de calidad; el compromiso vocacional de sus profesores; una metodología y organización escolar de referencia dentro y fuera de nuestro país, y la confianza de alumnos y sus familias durante generaciones, aseguran su proyección hacia nuevos horizontes educativos.
Oferta:
Nombre del puesto: Profesor/a Lengua y Literatura Española y Adquisición de Lengua Española Secundaria y Bachillerato
Categoría: Docente
Subcategoría: Enseñanza Reglada
Área: Bachillerato, Secundaria
Población: San Sebastián de los Reyes - Madrid
Provincia: Madrid
Vacantes: 1
Descripción de la oferta: SEK- El Castillo busca actualmente cubrir un puesto de profesor de Lengua y Literatura Española y Adquisición de Lengua Española con cualificaciones académicas robustas, actitud dinámica y con dedicación para una enseñanza significativa. Este rol imparte en el Programa de Diploma y en el Programa de Años Intermedios (PAI) del IB.
SEK International School El Castillo es un colegio mixto, con internado para algunos de los estudiantes, bilingüe e internacional, situado a unos 20 kms del centro de Madrid, con un total de 1100 estudiantes. Aunque la mayoría de los estudiantes son españoles, el 30% proviene de 50 nacionalidades diferentes. El colegio es un IB World School desde 1977 y está autorizado para ofrecer el PYP, MYP y DP. El SEK El Castillo también está acreditado por NEASC y es miembro del Consejo de Escuelas Internacionales.
Objetivos del rol
* Identificar y promover las habilidades básicas de aprendizaje y las estrategias de enseñanza en Diploma y PAI.
* Planificar y ofrecer experiencias de aprendizaje en Lengua y Literatura Española que asegure el acceso a todos los estudiantes.
* Fomentar las mejores prácticas a través del apoyo, asesoramiento y formación en toda la escuela.
Responsabilidades:
* Planificar, preparar, desarrollar e impartir planes de estudio a una serie de clases de acuerdo con las directrices de las programaciones, los requisitos del colegio, el Programa de Diploma del Bachillerato Internacional y las directrices del Programa de Años Intermedios.
* Desarrollar y presentar planificadores de clases utilizando una variedad de modelos y técnicas de enseñanza en las áreas de estudio.
* Usar tecnología pertinente para apoyar la enseñanza.
* Administrar, controlar y disponer los requisitos de los cursos para la enseñanza de su materia.
* Colaborar con otros profesores para revisar, desarrollar y diseñar nuevos planes de estudios verticales y horizontales, de evaluación y valoración, así como generar informes, según sea necesario.
* Mantenerse al día con las novedades internacionales en los enfoques de aprendizaje, así como con la práctica y la metodología de la enseñanza.
* Observar, supervisar y evaluar el aprendizaje y los progresos de los estudiantes, generando tareas que permitan la evaluación formativa y tareas sumativas auténticas y relevantes para el alumnado.
* Moderar la evaluación de tareas y pruebas escritas.
* Modelar la práctica de investigación y el perfil del aprendiente del IB en el aula.
* Diferenciar los cursos de estudio y las lecciones para satisfacer las necesidades individuales de los diversos estudiantes, basándose en su capacidad académica y en sus logros previos.
* Mantener registros precisos y completos del progreso y los logros académicos del estudiante.
* Comunicar el progreso y las evaluaciones de los estudiantes a las familias.
* Gestionar el buen comportamiento de los estudiantes en el aula y en las instalaciones del colegio de acuerdo con el perfil del estudiante del Bachillerato Internacional y las políticas disciplinarias del colegio.
* Preparar el ambiente del aula y mantener un ambiente de aprendizaje seguro y estimulante.
* Asumir el papel de tutor de la clase (si aplica) y apoyar a los estudiantes individualmente y como grupo, a través de sus dificultades académicas y personales.
* Utilizar las TIC pertinentes para apoyar la enseñanza y el aprendizaje, de acuerdo con las políticas de la escuela y las metodologías innovadoras.
* Preparar a los estudiantes para las calificaciones y los exámenes externos.
* Participar en las reuniones escolares y del personal y en las oportunidades de desarrollo profesional.
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