1. Gestión Académica y Coordinación del Profesorado
Desarrollo Curricular :
Supervisar y contribuir al desarrollo de los programas de estudios, asegurando que estos sean relevantes, actuales y alineados con las necesidades del mercado laboral y los estándares educativos.
Selección y Evaluación del Profesorado : Liderar el proceso de selección del profesorado, así como diseñar y aplicar un sistema de evaluación del desempeño basado en criterios claros y justos.
Capacitación Docente :
Promover y facilitar oportunidades de desarrollo profesional y capacitación para el profesorado, con el fin de garantizar una enseñanza de alta calidad.
Coordinación y Apoyo :
Actuar como principal enlace entre el profesorado y la dirección, asegurando una comunicación fluida y ofreciendo apoyo en la resolución de conflictos y la implementación de mejoras pedagógicas.
* Relaciones Institucionales y Administración
Enlace con la Administración :
Representar al instituto ante organismos y entidades educativas, tanto públicas como privadas, gestionando convenios y cumpliendo con la normativa vigente.
Gestión de Recursos :
Supervisar la administración de los recursos financieros, materiales y humanos del instituto, incluyendo la elaboración y seguimiento del presupuesto.
Calidad y Acreditación :
Velar por el mantenimiento de los estándares de calidad, liderando los procesos de acreditación y evaluación externa de los programas.
* Captación y Gestión de Alumnos
Estrategias de Marketing y Captación : Diseñar e implementar estrategias efectivas para la captación de nuevos alumnos, incluyendo campañas de marketing digital, jornadas de puertas abiertas y participación en ferias educativas.
Procesos de Admisión y Matriculación : Asegurar un proceso de admisión claro, justo y eficiente, desde la promoción hasta la matriculación, incluyendo la gestión de becas y ayudas al estudio.
Seguimiento y Apoyo Estudiantil :
Establecer mecanismos de seguimiento y apoyo a los alumnos durante su formación, fomentando su éxito académico y su bienestar.
* Innovación y Desarrollo Institucional
Innovación Educativa :
Promover la incorporación de tecnologías y metodologías educativas innovadoras que mejoren la experiencia de aprendizaje.
Desarrollo Institucional :
Contribuir al diseño y ejecución de planes estratégicos para el desarrollo y crecimiento del instituto, incluyendo la expansión de la oferta académica y la internacionalización.
* Responsabilidad Social y Vinculación con el Entorno
Relaciones con el Sector Productivo : Establecer y mantener relaciones con empresas y organizaciones, con el fin de adaptar la oferta formativa a las demandas del mercado y facilitar la inserción laboral de los egresados.
Compromiso con la Comunidad :
Promover proyectos y actividades que vinculen al instituto con su entorno social y cultural, reforzando su compromiso con la responsabilidad social.
Requisitos Académicos y Profesionales
Formación Académica :
Título universitario superior, preferiblemente en áreas relacionadas con Educación, Administración de Empresas o una disciplina específica acorde a las áreas de formación que ofrece el instituto.
Se valora positivamente poseer estudios de posgrado o máster en Gestión Educativa, Administración o similares.
Experiencia Profesional :
Experiencia comprobable en posiciones de liderazgo o gestión dentro del sector educativo, idealmente en instituciones de formación profesional o entornos similares.
Un mínimo de 5 años de experiencia suele ser recomendable.
Conocimientos Específicos :
Conocimientos sólidos sobre el sistema educativo, normativas de formación profesional, procesos de acreditación y calidad educativa. Familiaridad con las tendencias actuales en educación y tecnologías aplicadas al aprendizaje.
Habilidades y Competencias
Liderazgo y Capacidad de Gestión : Habilidades demostradas en liderazgo, gestión de equipos y desarrollo de proyectos educativos. Capacidad para motivar al personal y promover un entorno de trabajo colaborativo y de alta performance.
Habilidades Comunicativas :
Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita, tanto en el ámbito interno con profesores y personal administrativo, como en el externo con estudiantes, padres de familia y stakeholders.
Capacidad de Análisis y Toma de Decisiones : Habilidad para analizar información compleja, tomar decisiones estratégicas informadas y resolver problemas de manera efectiva.
Visión Estratégica :
Capacidad para desarrollar y implementar planes estratégicos que promuevan el crecimiento y la mejora continua de la institución.
Cualidades Personales
Compromiso con la Excelencia Educativa : Pasión por la educación y compromiso firme con la calidad y la excelencia académica.
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